□ 喬加林
上世紀(jì)七十年代初期，我上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)書很少，只有些許小人書可讀。生動(dòng)的故事情節(jié)用圖文并茂的形式給予詮釋，田間小路上，路邊青草地，都會看到席地而坐的小伙伴手捧一本本幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)而至的舊小人書，用那稚嫩的聲音朗讀著書中的精彩。
微風(fēng)吹過，舞動(dòng)著麥苗翩翩起舞，青青的小草，凝聚著晶瑩剔透的露珠，這如詩如畫的大自然，似書那一段段精彩的畫面，如癡如醉地伴著我們倘佯書海。腳下的溝壑，草邊的露珠，絲毫不能影響我們讀書的熱情，那條日日穿梭的小路，讓我們記住了《水滸》《西游記》《鐵道游擊隊(duì)》《賣火柴的小女孩》等精彩誘人的美麗故事，知道了“月亮繞著地球轉(zhuǎn)，地球繞著太陽轉(zhuǎn)”的自然科學(xué)知識，了解像劉胡蘭、邱少云等英雄的故事。
讀中學(xué)的時(shí)候，看的大多數(shù)是武打書籍，如《雪山飛狐》《射雕英雄傳》《笑傲江湖》，隨著年齡的增長，閱讀的書籍也逐漸改變。讀過書的人，都離不開書，書不僅僅是知識，不僅僅是智慧，而是寶貴的財(cái)富。無論你是高貴，還是卑賤，無論是富有，還是貧窮，都有對書共享的權(quán)力。
人這一生不知道要讀多少本書，書的世界是博大的，仿佛似宇宙，讓我們不停地在書海里暢游。智者有云“讀萬卷書，行萬里路”，這句話很形象地將讀書與走路放在一起做比喻，這句話讀萬卷書的含意為理論知識要多讀多學(xué)，而行萬里路的含意即是形容實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷，路走得多了自然就增長了社會實(shí)踐，增加了社會經(jīng)驗(yàn)。
書可以提高人的修養(yǎng)，人的素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)和電視還沒有普及的年代，書可以充實(shí)我們的頭腦，如果想了解世界，一部分靠的是身體力行來體驗(yàn)和觀察，而更多的一部分是靠書中獲得最大限度的信息。
書最為重要的作用是開啟人生智慧，人生最主要是為人處世的態(tài)度和方法。在這方面一分來自親身的體驗(yàn)，可是有一部分是來自書本，有人能在復(fù)雜的人際關(guān)系中，如魚得水，順?biāo)樦�，天衣無縫。那因?yàn)閺臅局袑W(xué)來的高超處世技巧。
從小到大，書一直會陪伴著我們成長。疲倦的時(shí)候，讀書是一種放松；閑暇的時(shí)候，讀書是一種充實(shí)；煩躁的時(shí)候，讀書是一種解脫；興奮的時(shí)候，讀書是一種理智。所以，在我們已經(jīng)走過的歲月里，書便與我們結(jié)下了不解之緣，當(dāng)你心煩意亂、心情暢快的時(shí)候，都可以與書為伴，自由地暢快地尋找一種屬于自己的安詳和寧靜。
從軍后，讀了很多有關(guān)軍事和政治方面的書，為我的成長道路鋪設(shè)了一條平坦的路。十多年的從軍路，堅(jiān)持讀書，讓我懂得讀書破萬卷的道理，漫漫人生路，總是充滿荊棘和坎坷，書可以化解心結(jié)，給我力量、信心和希望，書猶如一盞明燈，照耀著前行的路，去尋找自己的美好明天。
如今，繁忙的工作讓讀書的時(shí)間少了，只能利用晚上抽時(shí)間看一些自己喜愛的書，如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，上網(wǎng)后可以應(yīng)有盡有，但我還是喜歡自我讀書，常常會到書店里買上許多本書，利用晚上時(shí)間讀一點(diǎn)。一臺一燈，一茶一坐，嗅著醇香的茶味，虔誠地打開書本，讓心靈在書頁間流淌。一本書包含著優(yōu)美醉人的語言，意味深遠(yuǎn)的哲理，感天動(dòng)地的故事，這里都蘊(yùn)含著每個(gè)作者智慧結(jié)晶，常常讓我忘記時(shí)間和空間。
當(dāng)讀書已成為一種習(xí)慣，猶如陽光普照心靈，拉開心靈與現(xiàn)實(shí)的距離，讓心靈在溫暖中漫步。我愛讀書，因?yàn)闀杏杏�、書中有愛、書中有雨、書中有取之不盡用之不竭的知識與快樂，讀書可以讓我找到真正的自我。
讀書不在多，而在于精，要讀懂，要有感悟才行，在別人思想的基礎(chǔ)上形成了自己的思想，這才是真正的意義上的讀書。讀書更要讀好書，好書才能成為我們精神的營養(yǎng)品。所以我們在讀書的態(tài)度上，要持正確的態(tài)度，對好書，我們要深讀，精讀，直到讀懂，讀通，讀出個(gè)中滋味才行。
