□ 屈曉紅
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，是當(dāng)前全黨的重大政治任務(wù)。黨校作為干部教育培訓(xùn)主渠道、黨的思想理論建設(shè)主陣地，肩負(fù)著為領(lǐng)導(dǎo)干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的重要使命，要在學(xué)深悟透篤行上持續(xù)發(fā)力、走在前列，以史為鑒、勇毅前行，守正創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為，奮力推動安康黨校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
始終堅守黨校姓黨，帶頭做“兩個確立”的捍衛(wèi)者�！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》指出，黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義。新的征程上，我們要始終恪守黨校姓黨這一根本原則，深刻領(lǐng)會“兩個確立”的決定性意義，把堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”作為最牢固的政治信念、最重要的實踐要求，貫穿于辦學(xué)治校全過程各方面，真正轉(zhuǎn)化為凝心聚力抓高質(zhì)量發(fā)展的具體實踐和工作實效。要胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”，時刻關(guān)注黨中央在關(guān)心什么、強(qiáng)調(diào)什么，時刻牢記什么是黨和國家最重要的利益，什么是最需要堅定維護(hù)的立場，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，謀思路、作決策、定措施，自覺同黨的理論和路線方針政策對標(biāo)對表，堅定不移沿著習(xí)近平總書記指引的方向前進(jìn)，讓忠誠核心、信賴核心、跟隨核心、維護(hù)核心成為安康黨校政治生態(tài)最鮮明的底色、黨員干部最鮮明的政治品格。
始終堅定擔(dān)當(dāng)使命，帶頭做高質(zhì)量發(fā)展的推動者。學(xué)好落實好全會精神，重要的是要從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗中汲取智慧力量，奮力走好新時代黨校高質(zhì)量發(fā)展趕考之路。新的征程上，我們要以高質(zhì)量發(fā)展為主題，緊盯“六個一流”不放松，秉持“創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、擔(dān)當(dāng)”工作理念，持續(xù)做優(yōu)干部培訓(xùn)，突出黨的理論教育和黨性教育主課地位，深耕“四史”學(xué)習(xí)教育，尤其把全會精神講準(zhǔn)、講深、講透，努力打造一批精品課程，不斷提升辦學(xué)水平；持續(xù)抓好科研咨政，充分發(fā)揮安康生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心和法治政府建設(shè)與市域社會治理現(xiàn)代化研究會作用，用好省委黨校生態(tài)經(jīng)濟(jì)教研基地，做強(qiáng)《調(diào)研專報》《安康干部教育研究》科研平臺品牌，積極籌劃成立社科研究中心，全力打造決策咨詢特色智庫和理論研究創(chuàng)新高地，為加快建成西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市提供智力支持和理論支撐；持續(xù)建強(qiáng)師資隊伍，大力實施“名師專才工程”，加強(qiáng)青年教師“傳幫帶”，支持鼓勵教師“走出去”學(xué)習(xí)進(jìn)修、實踐鍛煉，培養(yǎng)造就一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的高素質(zhì)教學(xué)科研人才。
始終堅持自我革命，帶頭做全面從嚴(yán)治黨的示范者。黨校是黨的重要窗口，從嚴(yán)治校是全面從嚴(yán)治黨對黨校工作的必然要求。新的征程上，我們要從偉大建黨精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，始終保持趕考的清醒，永葆自我革命精神，堅決扛起全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，全面貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，不斷提高機(jī)關(guān)黨的建設(shè)質(zhì)量，堅守“勤學(xué)、強(qiáng)能、實干、守紀(jì)”八字修為，踐行“勤快嚴(yán)實精細(xì)廉”作風(fēng)要求，把“嚴(yán)”的主基調(diào)長期堅持下去，抓住教員與學(xué)員兩個主體、教與學(xué)兩個環(huán)節(jié)，正確處理學(xué)術(shù)自由與遵守政治紀(jì)律的關(guān)系、改革創(chuàng)新與繼承黨校優(yōu)良傳統(tǒng)的關(guān)系，堅持處室館及個人追趕超越考核點評、重要事項責(zé)任和督辦清單、全面定員定崗定責(zé)、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)監(jiān)督“四查”等系列管校治校制度，下功夫提高制度執(zhí)行力，讓擔(dān)當(dāng)有為、感恩奮進(jìn)在黨校蔚然成風(fēng)，不斷鞏固發(fā)展風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
（作者系中共安康市委黨校常務(wù)副校長）
