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自村黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作開展以來，鎮(zhèn)坪縣緊扣學(xué)做關(guān)鍵，將支部“三會(huì)一課”活動(dòng)融入標(biāo)準(zhǔn)體系，堅(jiān)持載體滲透、實(shí)踐養(yǎng)成，以創(chuàng)新的方法和務(wù)實(shí)的舉措，讓“三會(huì)一課”活力迸發(fā)，激發(fā)了廣大黨員新時(shí)代勇當(dāng)先鋒的激情和活力。
靈活學(xué)習(xí)地點(diǎn)。為避免山區(qū)黨員因居住分散、老黨員行動(dòng)不便、年輕黨員事務(wù)繁重等原因造成參與率低的情況，鎮(zhèn)坪縣各支部根據(jù)實(shí)際情況，除在村黨群活動(dòng)中心外，因地制宜將“三會(huì)一課”開在村組院落、田間地頭、黨員家中，提前通知學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)，為黨員參會(huì)提供了極大的便利，強(qiáng)化了支部集體決策職能。
創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。用好網(wǎng)絡(luò)載體。把新媒體融入“三會(huì)一課”，通過黨員QQ群、微信群、抖音等平臺(tái)，促使“三會(huì)一課”線上線下互聯(lián)互動(dòng)。抓好實(shí)踐活動(dòng)。聚焦服務(wù)群眾，創(chuàng)新開展“黨建+”，以群眾喜聞樂見的活動(dòng)為抓手，引導(dǎo)黨員干部圍繞中心工作建言獻(xiàn)策，激勵(lì)黨員在黨建引領(lǐng)脫貧攻堅(jiān)、新民風(fēng)建設(shè)、掃黑除惡、鄉(xiāng)村振興等工作中當(dāng)先鋒、作表率。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。一方面注重在增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)等方面“做深刻文章”，圍繞政治學(xué)習(xí)和黨性教育、民主議事和民主評(píng)議、崗位建功和奉獻(xiàn)服務(wù)等內(nèi)容，以落實(shí)黨的組織生活制度為重點(diǎn)，聚焦理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉、主題教育和傳達(dá)上級(jí)精神等“規(guī)定動(dòng)作”。另一方面注重在解決實(shí)際問題上“下繡花功夫”，會(huì)前黨員收集村民反映的問題，然后提交給支委會(huì)研究，再由黨員大會(huì)決議，將村集體發(fā)展與“三會(huì)一課”緊密結(jié)合，充分發(fā)揮基層民主，提升了支部的戰(zhàn)斗力。
強(qiáng)化督查指導(dǎo)。明確各黨委書記為落實(shí)“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人，副書記為直接責(zé)任人，各黨支部書記為具體責(zé)任人，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。指定黨委班子成員定點(diǎn)聯(lián)系黨支部，按月按季到會(huì)指導(dǎo)。并將“三會(huì)一課”、黨員發(fā)展程序、黨員教育培訓(xùn)等制度匯編成冊(cè)，以“口袋書”形式發(fā)放到基層支部。運(yùn)用“三定三單兩問”機(jī)制，圍繞會(huì)議組織、黨員參與、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)結(jié)果等內(nèi)容進(jìn)行量化積分，并將考核結(jié)果予以運(yùn)用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
