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          教育助力脫貧
          2017-04-27  來源:本站原創(chuàng)

          安康新聞網(wǎng)訊(通訊員 陳俊箐)教育脫貧是脫貧攻堅戰(zhàn)的重要措施之一,是斬斷貧困代際傳遞、不再復(fù)制貧困的根本之策。2016年以來,石泉縣教體局發(fā)揮教育優(yōu)勢,狠抓精準(zhǔn)扶貧,五大行動全力推進教育脫貧攻堅,確保了全縣貧困學(xué)生“上好學(xué)、不輟學(xué)、能就業(yè)”的教育脫貧目標(biāo),以教育脫貧助力群眾脫貧攻堅工作。LQQ安康新聞網(wǎng)

          一是主動溝通,精準(zhǔn)識別貧困學(xué)生信息。精準(zhǔn)對象是精準(zhǔn)幫扶的基礎(chǔ)和前提。教體局主動與縣脫貧攻堅指揮部辦公室、縣扶貧局聯(lián)系,通過聯(lián)合發(fā)文等方式,借助各駐村工作隊和鎮(zhèn)脫貧攻堅辦公室的力量,抽調(diào)干部從村到校、從校到鎮(zhèn)對建檔立卡家庭學(xué)生進行了全面摸底。LQQ安康新聞網(wǎng)

          二是全面落實國家教育惠民政策?h教體局認(rèn)真落實學(xué)前一年幼兒免費、義務(wù)教育“兩免一補”和普高免學(xué)費、職高免學(xué)費及貧困家庭學(xué)生生活補助等國家惠民政策,嚴(yán)格按照省市關(guān)于各類資助工作的管理辦法,在評定受助對象實行村、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)合審批,規(guī)范助學(xué)金發(fā)放形式,各學(xué)校將學(xué)生資助金發(fā)放工作及時通過網(wǎng)站等形式進行宣傳,擴大群眾的知曉率,增強社會監(jiān)督,并建立學(xué)校資助金發(fā)放的專門檔案?h教體局通過每月匯總賬務(wù)、組織財務(wù)人員交叉檢查、抽查等方式杜絕學(xué)校截留、挪用現(xiàn)象的發(fā)生。LQQ安康新聞網(wǎng)

          三是拓展教育惠民政策范圍。石泉縣從2013年春季起,率先啟動實施了全部免除普高學(xué)生學(xué)費、學(xué)前三年幼兒保教費、課本費工作,并把特困在園幼兒全部納入了生活補助范圍,實現(xiàn)了從學(xué)前三年到高中階段的15年免費教育,惠及全縣2萬余名學(xué)生及其家庭,僅此一項縣本級財政每年就要增加投入經(jīng)費逾1000萬元。同時,建立了圓夢教育基金會助學(xué)平臺,積極整合各類社會助學(xué)資源進一步拓展助學(xué)渠道,爭取到了銀橋乳業(yè)集團、西安賽格集團等十幾家慈善機構(gòu)、愛心企業(yè)和眾多愛心人士對我縣貧困學(xué)生捐助物資和助學(xué)金約40萬元,覆蓋8000余名學(xué)生。LQQ安康新聞網(wǎng)

          四是統(tǒng)籌技能培訓(xùn),提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。縣教體局按照“一個不少”、“能上學(xué)、不輟學(xué)、能就業(yè)”的扶貧目標(biāo),以職業(yè)教育中心為龍頭,統(tǒng)籌了人勞、農(nóng)業(yè)、扶貧、旅游等部門職業(yè)教育資源,立足縣域?qū)嶋H,根據(jù)農(nóng)村新增及轉(zhuǎn)移勞動力的創(chuàng)業(yè)就業(yè)需求,先后開設(shè)中式烹飪、計算機操作、電焊工、電工、旅游及餐飲服務(wù)、家畜飼養(yǎng)、商品營業(yè)員、家政服務(wù)員等專業(yè)培訓(xùn),共完成各類實用技術(shù)培訓(xùn)和短期技能培訓(xùn)2000余人次,實現(xiàn)“培訓(xùn)一個、就業(yè)一個”,著力提高其創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力和致富增收本領(lǐng)。LQQ安康新聞網(wǎng)

          五是創(chuàng)新關(guān)愛形式,深化教育脫貧工作內(nèi)涵。按照“精準(zhǔn)扶貧”理念,石泉縣制定了《關(guān)于進一步加強教育扶貧暨教師結(jié)對幫扶貧困學(xué)生(留守兒童)工作的通知”》制度,把建檔立卡學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童等有特殊教育需要的學(xué)生優(yōu)先納入幫扶對象。全縣1246名教師共結(jié)對資助貧困學(xué)生1108名。同時,以全國留守兒童工作觀測聯(lián)系點為契機,進一步發(fā)揮教育主渠道、學(xué)校主陣地作用,積極整合社會各類管護資源,不斷拓展管護工作平臺,深化管護工作內(nèi)涵,搶抓教育均衡發(fā)展、社會綜合治理、精準(zhǔn)扶貧等契機,留守兒童教育管護實現(xiàn)了從物質(zhì)幫扶到精神關(guān)懷的深化,從學(xué)業(yè)、生活幫助到品德培養(yǎng)的深化,從學(xué)校管護為主到社會各界參與的深化,從個體關(guān)懷到家庭脫貧致富的深化。 LQQ安康新聞網(wǎng)

          (責(zé)編:李晨)