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通訊員 胡興建 馬安妮
三尺講臺(tái)寫春秋，一片丹心育桃李。她是人民教師，以教書育人、發(fā)展教育為己任，也是人大代表，牢記人民重托，不負(fù)神圣使命。從人民教師到人大代表，她始終不忘初心，默默耕耘。她就是嵐皋縣第十九屆縣人大代表、城關(guān)九年制學(xué)校語(yǔ)文教師——馬鴻雁。
三月伊始，嵐皋縣城關(guān)九年制學(xué)校五年級(jí)一班教室里書聲瑯瑯，馬鴻雁正帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)《村晚》。
“馬老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的班主任，她是一位非常優(yōu)秀的老師。在課堂教學(xué)中總會(huì)讓我耳目一新，當(dāng)我遇到不會(huì)的問題，她總會(huì)耐心給我講解，指導(dǎo)我正確的思路，直到我學(xué)會(huì)為止。”該班學(xué)生金恩慧說。
今年是馬鴻雁從教的第22年，20余年來馬鴻雁不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，逐漸從教育新手成長(zhǎng)為省級(jí)教學(xué)能手，把美好青春都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，馬鴻雁還擔(dān)任了教研室主任一職，經(jīng)常組織策劃各類語(yǔ)文教研活動(dòng)，促進(jìn)年輕教師不斷成長(zhǎng)。
“我們青年教師，在教學(xué)中遇到比較棘手的課時(shí)，都會(huì)去請(qǐng)教她，她總是熱情、耐心地為我們梳理教材、設(shè)計(jì)教學(xué)，在她指導(dǎo)下，我們每次都能豁然開朗。同時(shí)在她的帶領(lǐng)下，我們不斷地磨課、開展教學(xué)教研活動(dòng)，提升了專業(yè)能力，逐漸從教學(xué)新手成為教學(xué)骨干以及教學(xué)能手。”城關(guān)九年制學(xué)校教師陳姣說。
為了惠及縣域內(nèi)更多青年教師，馬鴻雁更是將研修活動(dòng)從線下延伸到了線上，為嵐皋4所九年制學(xué)校及麥溪、六口、平溪等周邊的小學(xué)教師搭建了良好的研修平臺(tái)和風(fēng)采展示的舞臺(tái)。
作為一名來自教育系統(tǒng)的人大代表，馬鴻雁時(shí)刻牢記自己“群眾代言人”和“教育工作者”的雙重身份，群眾關(guān)切的、師生關(guān)心的便是她需要關(guān)注的。工作之余，她總會(huì)抽出一定時(shí)間到基層走訪調(diào)研，認(rèn)真收集群眾亟待解決的實(shí)際問題，并及時(shí)反饋給相關(guān)部門。
“馬老師經(jīng)常深入我們麥溪小學(xué)，了解我們的辦學(xué)情況與實(shí)際困難，并將一些問題困難寫成建議，轉(zhuǎn)交給縣人大，目前這些問題正在逐步解決。同時(shí)馬老師也十分關(guān)注我們學(xué)校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，經(jīng)常帶領(lǐng)青年教師參加各類教學(xué)研討活動(dòng)，提升我們學(xué)校的教育教學(xué)水平。”四季鎮(zhèn)麥溪小學(xué)校長(zhǎng)茍忠翠說。
“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”是馬鴻雁始終牢記的初心使命，在當(dāng)選兩屆縣人大代表的時(shí)間里，共收集群眾意見10余條，全部轉(zhuǎn)交給相關(guān)部門。同時(shí)，形成了“解決農(nóng)村小學(xué)保安和營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃廚師工資問題”和“關(guān)于提升嵐皋旅游文化品位”等建議，均受到縣政府和相關(guān)部門的重視和回復(fù)。
“自我當(dāng)選代表以來，聽到了很多在本職工作以外的群眾的呼聲，了解到他們面臨的實(shí)際困難，這更加增強(qiáng)了我作為一名人大代表的責(zé)任感和使命感。接下來，我將不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)和能力建設(shè)，履行好代表職責(zé)，發(fā)揮好模范作用，為推動(dòng)嵐皋教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。”馬鴻雁信心滿滿。
