自“雙減”和“五項管理”政策出臺以來，嵐皋縣六口小學(xué)多措并舉，統(tǒng)籌推進，穩(wěn)步實施，切實落地“雙減”政策，促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
解讀政策，做好宣傳引導(dǎo)。該校先后組織召開行政會、全體教師會議，對“雙減”政策進行宣傳和解讀，通過電子屏、黑板報、微信群等渠道向?qū)W生、家庭和社會廣泛宣傳“雙減”政策，凝聚共識，形成合力，共促發(fā)展。
制定制度，規(guī)范落實行動。該校結(jié)合校情實際，成立了“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陸續(xù)出臺了“雙減”“五項管理”課后服務(wù)工作實施方案及相關(guān)管理辦法和問責(zé)制度，明確工作思路、途徑和措施，讓“雙減”工作有章可循、有規(guī)可依。
以研促教，提升課堂效果。該校實行分學(xué)科集體教研，以學(xué)生、教師為中心，以真實的課堂為立足點，全方位、多角度、動態(tài)化的形式讓教研活動扎實有效，通過教師加點“研”、課程加點“趣”、給課堂加點“技”等形式，讓每一節(jié)課綻放精彩，讓每一個學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)的扎實。
作業(yè)減負，優(yōu)化作業(yè)管理。作業(yè)是課堂教學(xué)活動的必要補充，該校通過進一步完善校本作業(yè)設(shè)計，對課堂作業(yè)類型和數(shù)量提出統(tǒng)一規(guī)定，要求各學(xué)科要設(shè)計具有學(xué)科特色的作業(yè)，嚴(yán)格把控作業(yè)時間、作業(yè)總量，兼顧、關(guān)注全體學(xué)生，設(shè)計出適合不同學(xué)生身心發(fā)展的、有助學(xué)生成長的作業(yè)模式。
興趣引領(lǐng)，豐富課后服務(wù)。該校把豐富課后服務(wù)內(nèi)容作為一項重要工作，實施多元的課后育人體系。除了給學(xué)生學(xué)業(yè)上的答疑解惑，學(xué)校每周五還開設(shè)了足球、籃球、乒乓球等體育社團和舞蹈、合唱、書法、繪畫等藝術(shù)社團， 通過個性化社團活動的蓬勃開展，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、精神及綜合素質(zhì)，促進學(xué)生身心健康成長。
