安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 樂曉彥 楊思渝）日前，嵐皋縣六口小學校組織“送教上門”教師隊來到城關鎮(zhèn)茅坪村胡宗漢家開展“送教上門”關愛活動。據(jù)了解，胡宗漢是一名身患先天性智力殘疾的學生，思維相當于一兩歲的孩童，語言表達、生活自理能力弱，針對胡宗漢的特殊情況，送教老師按照計劃，有針對地輔導他學習識字繪畫以及訓練生活自理能力等。據(jù)悉，此次“送教上門”活動，教師隊的每一位教師針對送教孩子的活動能力、感知能力、認識能力、語言交往能力、生活自理能力等具體情況制定相應的教學計劃，設計相應的課程。老師們?yōu)楹⒆訋W習用具、圖畫書、益智玩具等，通過有趣的故事、絢麗的圖畫等通俗易懂的方式教授文化知識，并和家長研究孩子的成長規(guī)劃，讓學校教育與家庭教育形成合力，讓送教活動發(fā)揮更大作用。
本次嵐皋縣組織開展的“送教上門 情系殘疾兒童”是系列活動的一個縮影，接下來，嵐皋縣將對全縣留守兒童、貧困青少年、殘障青少年等群體結合其需求有針對性地、常態(tài)化地開展形式多樣的主題關愛志愿活動，有效帶動全社會營造良好的關愛氛圍，并積極弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
據(jù)了解，為了進一步推進全縣教育扶貧工作，貫徹落實第二批特殊教育提升計劃，該縣對符合義務教育階段特殊教育少年兒童，集中開展了送教上門活動。為切實提高送教質量，該縣各校成立了 “送教上門”服務領導小組，選派責任心強、熱愛殘疾學生、思想業(yè)務水平高且具有豐富實踐經(jīng)驗的教師開展“送教上門”活動，制定了切實可行的“送教上門”計劃，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學方法，在學習文化知識的基礎上注重進行思想品德教育，引導他們逐步自尊、自愛，頑強面對生活。
