本網(wǎng)訊 (通訊員 尹先奎)為進(jìn)一步探討國學(xué)課堂教學(xué)和整本書閱讀活動(dòng),讓教師教得高效,學(xué)生學(xué)得有效,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,全面提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)。5月5日,漢陰縣教研室組織全縣初中語文教師和國學(xué)教師在澗池初級(jí)中學(xué)召開了“漢陰縣中小學(xué)國學(xué)暨課外閱讀教學(xué)觀摩研討活動(dòng)”。來自全縣10所學(xué)校的語文和國學(xué)教師積極參與了此項(xiàng)觀摩研討活動(dòng),共同探討如何上好國學(xué)課,讓學(xué)生愛上國學(xué),從經(jīng)典中習(xí)得智慧,共同研究如何聯(lián)通課內(nèi)教學(xué)和課外閱讀活動(dòng),通過課外閱讀提升學(xué)生綜合素養(yǎng);顒(dòng)中來自全縣十所初中的語文教師和國學(xué)教師暢所欲言,談收獲、談困惑,智慧在相互碰撞中產(chǎn)生,方法在相互交流中明確。