安康新聞網(wǎng)訊 (通訊員 許愛民)為切實加強干部作風(fēng)建設(shè),深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,堅決制止和糾正黨員干部和教職工中出現(xiàn)的不作為、慢作為、亂作為問題,全面提升工作效能,漢陰縣教體局扎實推進“為政不為”專項整治。
本次專項整治工作以整治“為政不為”問題為突破口,以轉(zhuǎn)變教體系統(tǒng)干部作風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境為著力點,以“四治四強”為抓手,著力解決當(dāng)前干部作風(fēng)中存在的不作為、慢作為、亂作為問題,努力營造敢作為、善作為、有擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊,為加快建設(shè)幸福漢陰提供堅強保證。
“治懶強勁”。教育黨員干部、教職工樹立“追趕超越、保優(yōu)爭先”目標(biāo)定位,進一步營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍,圍繞全縣工作總體部署和年度目標(biāo)任務(wù)主動作為、加壓奮進。強化日常的督促檢查,對貫徹落實中省市縣決策部署不堅決、落實任務(wù)目標(biāo)措施不得力、重點工作落實不到位,搞上有政策、下有對策的,對教育扶貧、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作謀劃不深、落而不實、懶于干事、敷衍塞責(zé),拖拉扯皮,無所作為導(dǎo)致一定后果的,嚴(yán)肅問責(zé)。
“治散強紀(jì)”。深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,對照“六項紀(jì)律”認(rèn)真開展自查,督促黨員干部帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩。對組織紀(jì)律觀念淡薄、心思不在崗位、工作不在狀態(tài)、思想松懈、紀(jì)律松弛、工作松散的,及時糾偏、嚴(yán)肅懲戒。進一步強化干部日常監(jiān)管,從日常小事抓起,從小節(jié)改起,都要從嚴(yán)管理,動輒則咎。對組織紀(jì)律觀念淡薄、心思不在崗位、思想松懈、紀(jì)律松弛、工作松散的,必須及時糾偏、嚴(yán)肅懲戒。
“治庸強能。強化崗位目標(biāo)責(zé)任管理,建立督查制度,實行項目化管理、精準(zhǔn)化考核、常態(tài)化問責(zé),確保各項工作高效運轉(zhuǎn)。對不作為慢作為的要分析原因、分類施治;”對不學(xué)習(xí)不鉆研業(yè)務(wù)、能力不強不會為的干部,要組織再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn);對為政不為、廉而不勤、消極怠工的干部,要嚴(yán)肅批評、誡勉談話、調(diào)整崗位直至免職處理;對存在“中梗阻”“踢皮球”問題的干部,以及在重要崗位長期任職、群眾意見大的領(lǐng)導(dǎo),要堅決予以組織處理。
“治混強效”。認(rèn)真查找管理漏洞和薄弱環(huán)節(jié),堅持完善公開承諾、首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、投訴受理、考核評議等行之有效的制度,提升工作效能,營造良好發(fā)展環(huán)境。盯住不落實的事、盯住不干事的人,對落實決策部署不力,重大項目推進不力、推諉扯皮拖著不辦、工作失職失責(zé)失誤、影響全縣教體系統(tǒng)整體形象的,從嚴(yán)快查,運用“三項機制”,及時處理。