安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 李軍）近日，陜西省義務教育學校課程建設優(yōu)秀成果評選結果出爐，安康地區(qū)兩所學校榜上有名。其中，漢陰縣城關一小報送的校本課程——《小學文明禮儀》在該評選活動中喜獲三等獎。
據(jù)了解，本次評選活動由省教育廳于2016年9月組織實施，面向全省義務教育階段學校的課程建設優(yōu)秀成果進行評比，旨在深化全省義務教育課堂教學改革，推進義務教育課堂改革“新常態(tài)·大視導”活動的深入開展，引導廣大中小學加強課程建設，整合課程資源，提高義務教育質(zhì)量。
據(jù)介紹，該校推送的《小學文明禮儀》校本教材，自2011年以來經(jīng)過反復的摸索實踐，先后進行了三次修訂，其目的在于進一步鞏固和推廣關于文明禮儀教育研究的省級規(guī)劃課題研究成果。
該教材本著“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則進行編寫，通俗易懂，廣受學生青睞。內(nèi)容涵蓋中華傳統(tǒng)禮儀的精華，有選擇、有重點地介紹了學生日常生活禮儀常識，基本闡明了學生在學校、家庭、社會生活等方面的禮儀規(guī)范。同時通過課堂主陣地實踐探索，有目的、有計劃的對學生的德育成長施加積極的影響，使“文明禮儀”教育有章可循，避免了隨意性和盲目性，構建了一套科學系統(tǒng)的文明禮儀教育體系。
目前，該校已把《小學文明禮儀》校本教材作為學生必修的校本課程，讓文明禮儀知識進課堂、進頭腦、見行動，將中華禮儀之邦的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚廣大，深深植根于孩子內(nèi)心，形成了“以禮儀教育為突破口，加強學生養(yǎng)成教育”的德育工作思路。
