安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 鄧永新）2016年暑假中，漢陰縣漩渦鎮(zhèn)杜家埡小學開展暑期綜合實踐活動。放假前，該校教師在班級微信群、QQ群中發(fā)布了綜合實踐活動的內(nèi)容，建議家長選取其中幾項，并指導孩子完成。
暑假剛開始，根據(jù)活動計劃,很多家長就帶領孩子來到大城市參觀，感受城市的繁華，開闊孩子的眼界。同時，家長還引導孩子和更多的人交流，培養(yǎng)孩子的文明禮儀，讓孩子變得活潑開朗，樂于與人交流。
對于孩子獨立生活能力不足的問題，在家長的指導下，孩子試著做一些力所能及的事情，例如為家人洗衣服，在家人忙的時候為家人炒菜做飯。孩子以自己的實際行動關愛回報家人，讓家人也感受到被關愛，從而減輕家長的負擔。
不僅如此，家長教育孩子不僅要懂得照顧家人，還要鄰里互助，關愛老人長輩。在家長的帶領下，部分孩子幫助鄰居老人收拾房間，整理廚房，把老人長期未得到有效打理的房間收拾得煥然一新，給老人創(chuàng)造了舒適的居住環(huán)境。
為檢驗綜合實踐效果，教師建議家長把孩子實踐活動的照片發(fā)給老師，老師將照片保存下來進行統(tǒng)計，對學生的實踐活動給予評價，激勵學生繼續(xù)堅持。老師根據(jù)實踐效果，建議家長增加實踐內(nèi)容。開學后經(jīng)老師家訪和學生推薦，把暑期綜合實踐和其他方面結(jié)合合起來，評選出文明小公民和優(yōu)秀家長，發(fā)揮他們的引領示范作用，從而將文明教育常態(tài)化。
據(jù)家長介紹，經(jīng)過暑期的綜合實踐活動，孩子的精神面貌得到了改變，不再像以前那樣懶散，也懂得體諒家人，對人也有禮貌，成為了受人歡迎的文明好少年，促進了孩子的成長，暑期綜合實踐也真正達到了教育效果，。
