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          漢陰縣教體局創(chuàng)新機制促進教師專業(yè)成長
          2016-02-25  來源:本站原創(chuàng)

          安康新聞網(wǎng)訊(通訊員 楊剛)教育要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。漢陰縣教體局緊緊抓住教師這一要素,不斷探索和創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)機制,搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺,優(yōu)化教師成長環(huán)境,暢通教師流動渠道,不斷為教師隊伍注入新活力,多措并舉提升教師專業(yè)技能,為漢陰實現(xiàn)“教育強縣”目標奠基。p6R安康新聞網(wǎng)

          樹典型,立標桿。通過開展“我心中的好老師”和“鄉(xiāng)村好教師”評選活動,全縣表彰了20名我心中的好老師和11名“安康市鄉(xiāng)村好教師”,為教體系統(tǒng)樹立了榜樣。同時,加大宣傳力度,以先進典型的感動事跡引領(lǐng)全縣教師努力工作,力爭成為學生愛戴、家長滿意、社會尊重的人民好教師。p6R安康新聞網(wǎng)

          注活力,促均衡。為調(diào)動教師工資熱情,均衡師資力量。漢陰縣教體局通過出臺教師流動管理辦法,輪崗交流制度,解決了城鄉(xiāng)之間、校際之間教師學科不配套問題,也解決了城鄉(xiāng)之間合理流動和優(yōu)秀教師均衡配置問題。通過實施邊遠山區(qū)教師生活補貼和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼制度,吸引了廣大年輕教師扎根農(nóng)村,安心執(zhí)教;充分調(diào)動了全體教師的工作積極性。p6R安康新聞網(wǎng)

          抓培訓,促提升。漢陰縣不斷加大教職工培訓和人才培養(yǎng)工作力度。2015年完成各類教師培訓4786人次,建立了名師工作室、學科帶頭人工作坊、教學能手工作站等共計25個。各中小學校積極探索改革新型課堂教學模式,打造高效課堂。加強教學過程精細化管理,積極開展校本研修和聯(lián)片教研活動,提升教師教科研水平,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。p6R安康新聞網(wǎng)

          (責編:許安)