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安康新網(wǎng)訊 （通訊員 龔海波文 楊運(yùn)忠圖）近來(lái)，漢陰縣月河初級(jí)中學(xué)的老師和學(xué)生利用課余時(shí)間，正在緊張忙碌地進(jìn)行著校園集體舞《小蘋(píng)果》的排練，這個(gè)舞蹈是由該校工會(huì)和團(tuán)委聯(lián)合發(fā)起，并組織師生為元旦晚會(huì)準(zhǔn)備的一個(gè)表演節(jié)目。
在音樂(lè)老師周榮的指導(dǎo)下，每位參與排練的老師都認(rèn)真地學(xué)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，反復(fù)揣摩每一個(gè)細(xì)節(jié)。其中很多參與的老師平時(shí)從來(lái)沒(méi)跳過(guò)舞，開(kāi)始跳的時(shí)候都有些放不開(kāi)，動(dòng)作也不規(guī)范，但大家的參與熱情都非常的高。伴隨著歡快動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏，在周老師的帶領(lǐng)下，大家翩翩起舞，整個(gè)排練的過(guò)程充滿了汗水也充滿了歡聲笑語(yǔ)，所有老師都在快樂(lè)中渡過(guò)。通過(guò)跳舞，大家不僅鍛煉了身體，緩解了緊張的工作壓力，也提高了藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)了個(gè)人魅力，激發(fā)了教師的工作活力。很多老師跳后都反映說(shuō)：感覺(jué)跳一跳，自己好像都年輕了幾歲，心情也舒暢多了。其實(shí)這個(gè)活動(dòng)只是該校在加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富師生精神文化生活，大力打造“魅力校園”工作中的一個(gè)縮影。
這學(xué)期，新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來(lái)，在肯定學(xué)校以往輝煌成績(jī)的基礎(chǔ)上，以“推名師、辦名校、建示范性初中”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，大刀闊斧對(duì)學(xué)校進(jìn)行改革。校領(lǐng)導(dǎo)班子先后多次召開(kāi)會(huì)議，對(duì)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展問(wèn)題進(jìn)行研究討論，統(tǒng)一了思想，理清了思路，增進(jìn)了共識(shí)，明確了學(xué)校未來(lái)發(fā)展的方向，訂立了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，大家一致認(rèn)為：學(xué)校的發(fā)展既要一如既往地加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，緊抓教學(xué)質(zhì)量這條主線不放松，同時(shí)也要放遠(yuǎn)目光，提高思想高度，積極探索深入挖掘豐富的校園內(nèi)涵，構(gòu)建鮮明特色的校園文化，通過(guò)加強(qiáng)校園文化品味的提升和“魅力校園”的打造，來(lái)不斷帶動(dòng)全校師生的工作學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造健康積極的校園文化氛圍，推動(dòng)學(xué)校的素質(zhì)教育全面發(fā)展，從而進(jìn)一步助推學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
加緊排練《小蘋(píng)果》
