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          陜西省中小學(xué)生減負(fù)實施方案出爐 義務(wù)教育階段禁設(shè)重點班
          2019-08-30  來源:西安晚報

          昨日記者從省教育廳獲悉,陜西省中小學(xué)生減負(fù)實施方案出爐。明確義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)禁以任何名義設(shè)立重點班、快慢班、實驗班。小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘。tWJ安康新聞網(wǎng)

          嚴(yán)禁設(shè)立重點班、快慢班、實驗班tWJ安康新聞網(wǎng)

          方案要求,不得隨意提高教學(xué)難度和加快教學(xué)進(jìn)度,杜絕“非零起點”教學(xué)。義務(wù)教育階段學(xué)校要規(guī)范實施學(xué)生隨機均衡編班,合理均衡配備師資,嚴(yán)禁以任何名義設(shè)立重點班、快慢班、實驗班。tWJ安康新聞網(wǎng)

          加強作業(yè)布置管理。小學(xué)一、二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級家庭作業(yè)不超過60分鐘,初中家庭作業(yè)不超過90分鐘,高中也要合理安排作業(yè)時間。作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求;教師不得布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)或讓家長評改作業(yè)。tWJ安康新聞網(wǎng)

          杜絕“滿堂灌”“填鴨式”教學(xué)tWJ安康新聞網(wǎng)

          教師要優(yōu)化教學(xué)方式,注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué),重視情境教學(xué),強化學(xué)生認(rèn)知和情感體驗,探索基于學(xué)科的課程綜合化教學(xué),提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,減輕學(xué)生不必要的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。tWJ安康新聞網(wǎng)

          學(xué)校要結(jié)合實際,加強校本研修,積極探索“提質(zhì)減負(fù)”的課堂管理、監(jiān)控和激勵辦法,形成“提質(zhì)減負(fù)”工作機制。杜絕“滿堂灌”和“填鴨式”教學(xué)。tWJ安康新聞網(wǎng)

          嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入課堂tWJ安康新聞網(wǎng)

          學(xué)校要組織學(xué)生參加文體活動,確保每天鍛煉1小時并盡量安排在戶外。教育學(xué)生坐立行讀寫姿勢正確,認(rèn)真做好廣播操和眼保健操。加強勞動生活技能教育,指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐,樂于科學(xué)探索,熱心志愿公益服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣,提升信息素養(yǎng)。嚴(yán)禁學(xué)生將手機帶入課堂。tWJ安康新聞網(wǎng)

          民辦、公辦中小學(xué)同步招生tWJ安康新聞網(wǎng)

          我省將深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)全覆蓋,嚴(yán)禁以各種名義組織考試選拔學(xué)生,嚴(yán)禁將培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果作為招生入學(xué)依據(jù)。全面實施基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校招生錄取模式,將優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到普通初中并完善實施規(guī)則。民辦中小學(xué)校招生納入學(xué)校審批地統(tǒng)一管理,與公辦中小學(xué)同步招生。各市普通高中招生工作要通過統(tǒng)一的招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺開展,確保公平公正。tWJ安康新聞網(wǎng)

          不得在小學(xué)組織選拔性統(tǒng)一考試tWJ安康新聞網(wǎng)

          嚴(yán)格學(xué)?荚囋u價管理。小學(xué)一、二年級每學(xué)期學(xué)?山M織1次統(tǒng)一考試,其他年級每學(xué)期不超過2次統(tǒng)一考試。不得在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試。嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本要求確定考試內(nèi)容,命題要符合素質(zhì)教育導(dǎo)向,不出偏怪考題?荚嚦煽儗嵭械燃壴u價,嚴(yán)禁以任何形式公布學(xué)生考試成績及排名。不得組織學(xué)生參加社會上未經(jīng)教育行政部門審批的評優(yōu)、推優(yōu)及競賽活動。tWJ安康新聞網(wǎng)

          加強薄弱學(xué)校建設(shè)tWJ安康新聞網(wǎng)

          通過“名校 ”“強校”、教學(xué)交流、校本研修等方式加強薄弱學(xué)校建設(shè),提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平。推進(jìn)城區(qū)鄉(xiāng)村、優(yōu)質(zhì)薄弱學(xué)校的校長、教師交流機制,提升鄉(xiāng)村教師隊伍專業(yè)化水平。tWJ安康新聞網(wǎng)

          各中小學(xué)校要結(jié)合實際,充分發(fā)揮課后服務(wù)主渠道作用,積極提供豐富的服務(wù)內(nèi)容,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開闊視野、增強實踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。嚴(yán)禁將課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或集體補課。tWJ安康新聞網(wǎng)

          培訓(xùn)機構(gòu)不準(zhǔn)舉辦選拔性考試tWJ安康新聞網(wǎng)

          規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)行為。校外培訓(xùn)機構(gòu)不準(zhǔn)舉辦、受托舉辦或變相舉辦與中小學(xué)入學(xué)或升學(xué)掛鉤的選拔性考試、競賽、排位賽、分班測試等;不準(zhǔn)虛假宣傳,誤導(dǎo)、欺騙學(xué)生和家長,夸大培訓(xùn)效果;不準(zhǔn)“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強化應(yīng)試”;不準(zhǔn)與中小學(xué)教學(xué)時間相沖突開展培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20:30;不準(zhǔn)在公示的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)外收取其他費用;不準(zhǔn)以學(xué)前班、幼小銜接等名義提前教授小學(xué)內(nèi)容;不準(zhǔn)聘用中小學(xué)在職教師;不準(zhǔn)張貼應(yīng)試成績和學(xué)生考取學(xué)校相關(guān)消息;不準(zhǔn)超審批范圍開展教育教學(xué)活動;不準(zhǔn)為學(xué)生代辦或承諾建學(xué)籍。tWJ安康新聞網(wǎng)

          據(jù)悉, 我省將實施教育系統(tǒng)減負(fù)專題培訓(xùn)。將減負(fù)專題內(nèi)容納入陜西省教師培訓(xùn)計劃。tWJ安康新聞網(wǎng)

          (責(zé)編:殷婷)