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           > 新聞 > 國(guó)內(nèi)
          教育部公布15個(gè)難就業(yè)專業(yè)
          2014-10-15  來(lái)源:新京報(bào)

          新京報(bào)訊 (記者許路陽(yáng) (微博))昨晚,教育部公布近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單,表演、工商管理、公共事業(yè)管理、法學(xué)等,北京地區(qū)的這些專業(yè)榜上有名。b9R安康新聞網(wǎng)

          在全國(guó)范圍內(nèi),近兩年就業(yè)率較低的,包括播音與主持藝術(shù)、表演、公共事業(yè)管理、電子商務(wù)等15個(gè)專業(yè)。b9R安康新聞網(wǎng)

          從省份來(lái)看,每個(gè)省份近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè)不盡相同,有的省市自治區(qū),登榜的本科專業(yè)與全國(guó)榜單還有所出入,例如北京,近兩年就業(yè)率較低的本科專業(yè),與全國(guó)范圍內(nèi)一樣的包括公共事業(yè)管理、表演,另外“上榜”專業(yè)還有法學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、工商管理等,共10個(gè)。b9R安康新聞網(wǎng)

          這些榜單由教育部高等教育司整理并公布,意在加強(qiáng)對(duì)高校專業(yè)設(shè)置的宏觀管理,引導(dǎo)高校主動(dòng)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。此前,教育部已要求各高校自今年起,編制和發(fā)布本校的畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,將就業(yè)質(zhì)量情況作為招生計(jì)劃安排、學(xué)科專業(yè)調(diào)整、教育教學(xué)改革等方面的重要參考。b9R安康新聞網(wǎng)

          教育部高教司稱,按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置管理規(guī)定》要求,高校設(shè)置專業(yè),須有穩(wěn)定的社會(huì)人才需求,為此提醒各高校在申報(bào)專業(yè)時(shí),要參考全國(guó)、分省(市、自治區(qū))的就業(yè)率較低的本科專業(yè)名單,充分考慮國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,避免盲目布點(diǎn)、重復(fù)設(shè)置。b9R安康新聞網(wǎng)

          各教育主管部門也要對(duì)就業(yè)率較低的專業(yè)進(jìn)行布點(diǎn)控制,綜合應(yīng)用規(guī)劃、政策指導(dǎo)和資源配置等措施,促進(jìn)高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。b9R安康新聞網(wǎng)

          全國(guó)就業(yè)率較低的15個(gè)本科專業(yè)b9R安康新聞網(wǎng)

          食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)、生物科學(xué)、旅游管理、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、動(dòng)畫(huà)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、廣播電視編導(dǎo)、表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、播音與主持藝術(shù)、音樂(lè)表演、電子商務(wù)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、公共事業(yè)管理b9R安康新聞網(wǎng)

          北京就業(yè)率較低的10個(gè)本科專業(yè)b9R安康新聞網(wǎng)

          音樂(lè)學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理、應(yīng)用物理學(xué)、新聞學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、表演、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)b9R安康新聞網(wǎng)

          黑龍江一高校擬1年新開(kāi)56個(gè)專業(yè)b9R安康新聞網(wǎng)

          記者從教育部獲悉:共有61所高校在一年內(nèi)申報(bào)設(shè)立7個(gè)以上新專業(yè),甚至黑龍江一大學(xué)申報(bào)在2015年新設(shè)立56個(gè)本科專業(yè)。對(duì)于高校來(lái)說(shuō),設(shè)立新的專業(yè),意味著要有師資、教學(xué)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)施等多方面的配套資源。不禁讓人懷疑,這些學(xué)校是否有相應(yīng)的能力。(據(jù)人民日?qǐng)?bào))b9R安康新聞網(wǎng)

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          (責(zé)編:李璞)