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本網(wǎng)訊（通訊員 許瑞璇 馬小松）11月17日下午，安康中院舉辦“天平護(hù)航”法院開(kāi)放日活動(dòng)，漢濱區(qū)培新小學(xué)60余名師生開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的闖關(guān)式體驗(yàn)。
同學(xué)們首先來(lái)到了第一道“關(guān)卡”——安檢區(qū)域，通過(guò)法警隊(duì)干警的詳細(xì)解說(shuō)，大家認(rèn)識(shí)了手持金屬檢測(cè)儀、安檢門(mén)、警用對(duì)講機(jī)等設(shè)施設(shè)備，直觀感受到人民法院為國(guó)家審判機(jī)關(guān)的“硬核”守護(hù)。
進(jìn)入大門(mén)，兩面法治特色浮雕墻映入眼簾，一幅幅精美雕刻圖回顧法律發(fā)展的悠久歷史，一個(gè)個(gè)人物事件展示中國(guó)法治史上具有重大意義的典籍，同學(xué)們?cè)诮庹f(shuō)員生動(dòng)講解下，目不轉(zhuǎn)睛地聆聽(tīng)，在同學(xué)們積極踴躍發(fā)言提問(wèn)中，大家都仿佛乘歷史之舟，身臨其境。
“小客人”們聆聽(tīng)講解。
“同學(xué)們，這里就是法院每天往來(lái)人數(shù)最多的地方啦！”在立案庭干警的引導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)入新訴訟服務(wù)大樓，先后參觀了訴訟自助、便民服務(wù)區(qū)、立案窗口，詳細(xì)了解訴訟服務(wù)流程、多元解紛和智慧法院建設(shè)運(yùn)作情況，進(jìn)一步加深了對(duì)法院工作的印象。
初入法庭的他們，對(duì)法袍、法槌充滿了新鮮感，為了更直觀地讓同學(xué)們了解感知庭審過(guò)程，模擬法庭關(guān)卡展開(kāi)，同學(xué)們按照事先的角色分配，在安康中院第七審判法庭內(nèi)模擬開(kāi)庭審案。
整個(gè)“庭審”從宣布法庭紀(jì)律，到法庭調(diào)查、出示證據(jù)、法庭辯論以及當(dāng)庭宣判等環(huán)節(jié)，緊湊有序、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，“審判長(zhǎng)”鎮(zhèn)定自若、把握全場(chǎng)；“公訴人”鏗鏘有力、義正詞嚴(yán)；“辯護(hù)人”巧言善辯、全力以赴；“被告人”悔不當(dāng)初、認(rèn)罪認(rèn)罰，每一位同學(xué)都完美演繹所扮角色，真實(shí)還原出一場(chǎng)庭審流程。此次模擬法庭以常見(jiàn)的“校園欺凌打架斗毆”為切入點(diǎn)，故意傷害罪案例選題更加切合實(shí)際，打破了同學(xué)們對(duì)刑事案件與日常生活的距離感，讓枯燥的法律條文貼近生活，更加沉浸式零距離體驗(yàn)。
“庭審”結(jié)束后，民三庭法官劉悅從專業(yè)法律角度對(duì)模擬法庭審判過(guò)程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，為同學(xué)們的出色表現(xiàn)點(diǎn)贊，在與大家的互動(dòng)中，劉悅法官全面分析了當(dāng)前未成年人違法犯罪的典型特點(diǎn)和成因，呼吁同學(xué)們今后要不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，敬畏法律，杜絕校園欺凌，真正做到成長(zhǎng)與“法”同行。
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)意猶未盡，紛紛表示在這場(chǎng)普法“大闖關(guān)”中，既學(xué)到了法律知識(shí)，又受到了心靈觸動(dòng)。安康中院將繼續(xù)以“法院開(kāi)放日”為契機(jī)，持續(xù)發(fā)揮法院主場(chǎng)陣地作用，依托法院文化建設(shè)成果，多方聯(lián)動(dòng)搭建法治教育平臺(tái)，不斷增強(qiáng)青少年的法律意識(shí)和法治素養(yǎng)，用“天平”護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。
