記者 于延琴
1981年，高中畢業(yè)后的李煥龍在安康縣茨溝區(qū)景家鄉(xiāng)政府擔(dān)任辦公室文書。
“那個時候剛改革開放，農(nóng)民已經(jīng)從土地上解放出來成為主人，可有文化的人太少，有的村連個會計都找不到。我那時候年輕，敢想敢干，在鄉(xiāng)黨委的支持下，把返鄉(xiāng)知青團(tuán)結(jié)起來，成立了全省第一個鄉(xiāng)文化站、村文化室。每一個村級文化室有兩個支撐，第一是個青年民兵之家，第二是掃盲夜校。每周固定開展活動，培養(yǎng)了一大批青年干部，也改變了一大批農(nóng)民的命運，那時我就深刻地體會到了文化的巨大影響力和感召力。”
為豐富群眾文化生活，第二年，李煥龍想法籌措資金1萬元，辦起了“景家鄉(xiāng)圖書館”，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“館長”。“
書便宜，有的幾分錢一本，1萬元買的書真是可以用書海來形容，三大間土坯房的書架上排得滿滿的！”
開館那天清晨，景家鄉(xiāng)九年制學(xué)校全體師生沒有上早操，400多人排著長隊來圖書館參觀。在一排排新書面前，“孩子都給震住了，他們從來沒見過這么多書，不敢翻。就用手在上面輕輕地摸，輕輕地摸，生怕弄壞了，眼睛里滿是驚奇和崇敬！”
因為剛建，人又多，沒有足夠的地方讓孩子們看書。有的站著看，有的蹲著看，還有的干脆坐在地上看。當(dāng)早晨第一縷金色的陽光灑在孩子們身上，照在他們那稚嫩而如癡如醉的臉上，李煥龍一個大小伙子的眼淚突然毫無征兆“嘩”地流了出來。
此后的一生，李煥龍都堅守在文化戰(zhàn)線上。先后在安康縣廣播站、安康市電視臺、市文研室等單位工作，其中就算命運之神幾次向他拋出了“通向政界”的橄欖枝，他仍然聽從內(nèi)心，他相信文化能影響更多人。
時隔33年，2015年8月，李煥龍從市文藝創(chuàng)作研究室主任調(diào)任市圖書館任館長，成為真正的圖書館館長。
“很多人都認(rèn)為我是來養(yǎng)老的，上班喝喝茶看看報，工作上過得去，過幾年就退休了。但是過來后，我感到了前所未有的壓力，與當(dāng)前現(xiàn)實及群眾所需而言，公共文化服務(wù)欠賬太多！我知道老百姓有多渴求文化，有多需要文化了。”
21世紀(jì)，學(xué)習(xí)型人才成為驅(qū)動經(jīng)濟、科技、文化等發(fā)展的標(biāo)配。學(xué)習(xí)型人才最大特點是保持良好的閱讀習(xí)慣，不斷從理論到實踐中革新自我。正因如此，國家大力倡導(dǎo)閱讀，從2014年至今，“全民閱讀”更是連續(xù)6次被寫入《政府工作報告》。通過全民閱讀的倡導(dǎo)，能夠讓老百姓通過更多的讀書，讀好書，去獲得更多的幸福感和獲得感，從而增強文化自信。
“2018年1月1日，《中華人民共和國公共圖書館法》正式施行，規(guī)定公共圖書館‘應(yīng)當(dāng)將推動、引導(dǎo)、服務(wù)全民閱讀作為重要任務(wù)’。怎么樣推動引導(dǎo)服務(wù)，使‘以讀書為榮，以讀書為樂’成為安康的一種時尚、一種自覺，營造出‘多讀書、好讀書、讀好書’的良好氛圍？我是日思夜想，費盡心機！”
李煥龍就任市圖書館館長后，發(fā)現(xiàn)“實情比自己想象中的欠賬更大。”首先是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，按照標(biāo)準(zhǔn)，地市級圖書館服務(wù)面積要達(dá)到1.3萬平方米，市圖書館實際面積只有2200平方米，“面積不夠，開展活動就受到限制！”另一個欠賬在于藏書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，按標(biāo)準(zhǔn)和要求，“安康300萬人要達(dá)到180萬冊。”
“這是致命的短板。在互聯(lián)網(wǎng)時代，很多人習(xí)慣碎片化閱讀，圖書館如果沒有好書，品種單一，怎么吸引讀者？所以首先要解決藏書不足書品單一的問題。”
如何解決？李煥龍通過兩條路徑來實施：一是通過官方向政府申請資金支持。二是號召民間個人向圖書館捐書。
此項工作得到了市委、市政府的大力支持，在財政資金緊張的情況下，政府撥款150萬給市圖書館買書。同時按照均等化、標(biāo)準(zhǔn)化要求，籌建新館以解決服務(wù)面積不足的問題。社會各界積極支持，2016年一年，社會捐書量就達(dá)到7.4萬冊。
“有了資金，我們的原則就是買好書，以此來吸引讀者。”李煥龍得意地說：“現(xiàn)在圖書館好書真不少，好多外地讀者都來這里借書看。”
改革一定會帶來發(fā)展“陣痛”，但痛過之后才能迎來新生。當(dāng)閱讀推廣隨著移動互聯(lián)網(wǎng)真正走進(jìn)全民時代，對公共圖書館而言是挑戰(zhàn)也是機遇。交互開放、跨界融合的移動互聯(lián)理念，可以有效打破公共圖書館的服務(wù)常規(guī)，提高閱讀推廣的有效性，獲得新的更大發(fā)展。
2017年，市圖書館把位于單位門口出租的公房收回，建了一個全天候24小時無人值守的自助圖書館“安康閱讀吧”。 2017年5月18日，安康閱讀吧正式開館，標(biāo)志著陜南首家24小時自助圖書館正式成立。此圖書館的成立打破了傳統(tǒng)圖書館在服務(wù)空間、時間、和借閱方式上的局限，是真正意義上的“永不關(guān)閉”的圖書館。一年時間，借閱讀者達(dá)到8.4萬人次，最高日借讀量達(dá)到4720人次。
在李煥龍看來，自助圖書館“安康閱讀吧”的開館，市民可以不受時間限制閱讀、借閱、歸還圖書，暢享溫馨便捷的閱讀體驗。不僅有效保障了市民的基本文化權(quán)益，提升了我市公共文化服務(wù)水平和文化軟實力，還有效盤活了圖書館資源，使其更為高效地流轉(zhuǎn)。
今年1月31日，我市城區(qū)第二家“24小時自助圖書館”安康閱讀吧東大街分館正式啟用。同時，今年市《政府工作報告》中，決定在中心城區(qū)建成20個全開放、不打烊、高品位的24小時無人值守自助實體街區(qū)圖書館。
“可以說一個館帶來了一場革命。”李煥龍說，為滿足廣大市民的閱讀需求，實現(xiàn)公共圖書館資源共享，我市積極探索公共文化服務(wù)新路徑，10縣區(qū)圖書館實現(xiàn)與市圖書館（總館）聯(lián)網(wǎng)，市級與城區(qū)圖書館實現(xiàn)通借通還，市、縣、區(qū)借閱通道完全打開。這意味著，市民憑借一張借閱卡，便可在全市任意一家公共圖書館辦理借書還書業(yè)務(wù)，實現(xiàn)“一證通多館”。
公共圖書館作為終身學(xué)習(xí)的大課堂，是推動全民閱讀的主要陣地，促進(jìn)全民閱讀是圖書館義不容辭的職責(zé)。面對信息載體越來越多元化的實際，圖書館必須通過舉辦各種各樣的閱讀推廣活動來提升人氣，提高圖書館資源的利用率。
“絲毫不謙虛地說，我是安康閱讀推廣第一人，不僅僅是職責(zé)所在，也是我作為一個熱愛文化的人的擔(dān)當(dāng)。”李煥龍說，“圖書館工作人員太少，總共15人，50多歲以上的達(dá)到8個。如何來做閱讀推廣活動？必須借助社會力量，這也是趨勢。”
早在2015年10月，李煥龍就組織創(chuàng)建了“安康人周末讀書會”，堅持每周六上午集體約讀、分享、交流，擁有會員過百人。為了加強文化志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，市圖書館面向社會組建“書香安康促進(jìn)會”， 2016年11月5日，“安康人周末讀書會”走向自助運行，成為市圖書館的第一個志愿服務(wù)團(tuán)隊，目前已是“書香安康”建設(shè)的一支主力軍。
2017年8月6日，“王庭德書友會”成立。李煥龍以市圖書館用“公益崗位”指標(biāo)特聘的館員、殘疾青年作家王庭德為推手，組織讀書活動，宣講勵志故事，傳播公益文化，建設(shè)書香安康。
通過公共圖書館的閱讀推廣平臺把盡可能多的社會閱讀力量連接在一起，突破技術(shù)、資源、經(jīng)費、人才的限制，為公眾提供更多有品質(zhì)的文化服務(wù)與產(chǎn)品。
“這兩個組織每年開展活動有聲有色，成效明顯。可以說，全市全民閱讀活動已在不同層面鋪展開來。”李煥龍直言，實踐已經(jīng)證明，讓每個社會成員養(yǎng)成自覺和習(xí)慣，把閱讀當(dāng)作日常生活不可或缺的內(nèi)容，是閱讀推廣中最難的事情，其難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過閱讀氛圍的營造。而這件難事，也恰恰最有價值。社會成員若無自覺和習(xí)慣，全民閱讀可能就只能停滯于想象層面，這顯然不利于書香社會的建設(shè)。因此，“必須注重‘書香家庭’建設(shè)。”
今年4月23日，在市圖書館的組織推動下，我市首次公開表彰100個“書香家庭”及520名“研學(xué)之旅”征文獲獎作者。在此次表彰會上，發(fā)布《全民閱讀倡議書》和《“書香家庭”建設(shè)倡議書》、舉辦安康詩詞朗誦等系列活動向社會發(fā)出倡議參與親子共讀。并把今年定為“家庭閱讀推進(jìn)年”，通過力推“書香家庭”建設(shè)，推進(jìn)書香安康、文明安康及公共文化服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè)。
“100個家庭，我讓每個家庭獲獎?wù)叨甲呱吓_去亮相拍照，把焦點給他們，把榮譽給他們，把尊重給他們！因為，每個社會成員，既是閱讀推廣的對象，也是閱讀推廣的觸角。這100個家庭影響的是一萬甚至10萬個家庭。”李煥龍說，理想因讀書而豐滿，多讀書、勤讀書才能凝聚起更加強大的推力，希望安康有更多的閱讀推廣人，引導(dǎo)閱讀方向，幫助更多人確立閱讀目標(biāo)、提高閱讀能力，從而讓“全民閱讀”成為“全民悅讀”，成為每個人的自覺行為和生活習(xí)慣，為安康實現(xiàn)“追趕超越、綠色崛起”凝聚力量。
就現(xiàn)狀而言，全市閱讀推廣的主要對象還是普通讀者。無論是讓家庭、學(xué)校、社會相互配合來促進(jìn)閱讀，還是以圖書館、實體書店、農(nóng)家書屋為平臺，或者舉辦講座、朗讀、簽名售書等活動，目的只有一個，那就是提高閱讀質(zhì)量。圖書浩如煙海，品質(zhì)參差不齊；網(wǎng)絡(luò)碎片化閱讀、雞湯文閱讀流行。在這種情況下，閱讀推廣需要有辨識、有態(tài)度，讓更多好書抵達(dá)讀者，讓深閱讀更受歡迎。因此，閱讀推廣是一種責(zé)任，也是一門學(xué)問，需要兢兢業(yè)業(yè)、精耕細(xì)作。
李煥龍希望每個社會成員都能成為自己的閱讀點燈人，都能夠好讀書、讀好書。而這，是閱讀推廣需要努力的方向，也是全民閱讀的美好前景！
