安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 鄧永新）十年樹木，百年樹人，品德是一個人為人處世的基礎，是做人的基本素養(yǎng)。為培養(yǎng)學生感恩的意識和獨立生活的能力，2017年寒假，漢陰中小學全面推廣德育假期作業(yè)，受到了家長和學生的熱捧。
據(jù)了解，德育作業(yè)由漢陰縣漩渦鎮(zhèn)堰坪小學德育主任卓小玉老師提出，是指教育者對學生進行德育教育時以留作業(yè)的形式出現(xiàn)，是一種德育實踐活動，而非機械的理論灌輸。其內(nèi)容包括要求關心愛護身邊的人，幫身邊的人做力所能及的事，我為集體添光彩等活動，教師用行為習慣的引導代替無效的說教，教會孩子學會關心他人，熱愛集體，奉獻社會，讓德育教育發(fā)揮應有的作用。
寒假之前，各學校給學生發(fā)放了德育作業(yè)反饋表，表格既有學生的自我的星級評定，又有家長和教師的星級評價。為督促學生認真完成，表格中還有反饋信息展示區(qū)，學生將作業(yè)照片和詳細介紹展示給老師，教師保存德育作業(yè)反饋表，給每個學生建立起成長檔案，記錄學生成長的軌跡，也使家長感受到自己孩子的變化。
開學之后，學校將根據(jù)學生德育作業(yè)反饋表統(tǒng)計情況，結(jié)合班級學生民主測評和教師家訪調(diào)查，學校評選出文明少年，將文明少年的事跡在全校范圍內(nèi)宣傳，并以此作為縣級文明少年推選的依據(jù)。在班級德育活動中，文明少年在老師指導下，完成活動的開展，從而已文明少年的榜樣作用，引導其他學生向文明少年看齊。
從各學校收集的德育作業(yè)反饋表的情況來看，德育作業(yè)落到了實處，家長也向?qū)W校老師反映，在假期中，自己的孩子變得主動積極了，再也不是以前的小懶蟲，變得勤快董事，主動為家長做力所能及的事情。因此，德育作業(yè)取得了家長的大力支持，在今后的教學活動中，德育作業(yè)還將繼續(xù)堅持，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
據(jù)悉，據(jù)陜西教育廳第34期教育簡報消息，漩渦鎮(zhèn)堰坪小學設計的德育作業(yè)被教育廳在全省范圍內(nèi)推廣，卓小玉老師也受多個學校的邀請，介紹德育作業(yè)操作。隨著德育作業(yè)在全省的推廣，漢陰教育將大放異彩。
