□ 方沂蒙
主題教育是一件事關全局的大事，廣大黨員干部應當多思多想、學深悟透，認真修好“四堂課”，確保在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。
修好“信念課”，凝心鑄魂補足精神之鈣。俗話說思想松一寸，行動就散一尺，思想上的病變是最嚴重的病變，信仰上的滑坡是最危險的滑坡�；仡欬h的百年奮斗歷程，革命的理想信念如火炬、如明燈、如旗幟，引得無數(shù)革命先驅“甘將熱血沃中華”。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。在主題教育中，學思想是一項重要要求，也是今后指導一切實踐的基礎。這就要求廣大黨員干部要原原本本學、帶著問題學，真正把馬克思主義看家本領學到手，用豐富科學的理論來推動事業(yè)發(fā)展、涵養(yǎng)理想信念之源。要堅決摒棄安于現(xiàn)狀、坐井觀天的想法，自覺接受政治體檢，勤撣思想雜塵，及時“更新充電”，既要補足精神之“鈣”，也要固牢思想之“元”，全面提振精氣神，在實干擔當中彰顯新姿態(tài)。
修好“初心課”，飲水思源擦亮為民本色。古人云：“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”。正如池魚思淵、落紅化泥，這是世間萬物默認的自然規(guī)律，也是我們黨立身處世的根本。“草原之子 牧民英雄”廷·巴特爾扎根牧區(qū)48年讓草原更綠、牧民的生活更好；當代“愚公”黃大發(fā)帶領村民苦干36年建成生命渠；“燃燈校長”張桂梅堅持貧困地區(qū)教育一線40余年……無數(shù)黨員干部以實際行動讓黨旗在基層陣地高高飄揚，他們以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運，這是黨的初心，也是黨的恒心。廣大黨員干部要汲取榜樣力量，在主題教育學習過程中不斷叩問自己，是否時刻將人民“置頂”。要堅持從群眾中來到群眾中去，將初心和使命轉化成為民服務的原動力，聚焦急難愁盼，把實事辦好、把好事落細，讓干群間的魚水之情滋潤大地，在新時代開出絢爛之花。
修好“廉潔課”，以律為尺涵養(yǎng)過硬作風。自古以來，官以廉為貴，國以法為先。不以規(guī)矩，不能成方圓。從全面從嚴治黨以來，黨中央以刮骨療毒、重典治亂的勇氣向頑瘴痼疾開刀，“老虎”“蒼蠅”一把抓，以一系列抓鐵有痕、踏石留印的舉措彰顯了我們黨鮮明的自我革命精神。在主題教育學習中也是一樣，黨員干部作為推動社會進步和歷史發(fā)展的絕對力量，必須時刻保持頭腦清醒，緊繃公正廉潔的防腐之弦，牢記“清廉是福，貪欲是禍”之道。時刻知敬畏、遵法紀，保持坐懷不亂的定力，守住“公”與“私”的底線，站穩(wěn)“情”與“法”的邊界，把“欲望”關進制度“牢籠”，行規(guī)范之事，做規(guī)矩之人，努力讓作風硬、本領強成為好干部的鮮明標識。
修好“調研課”，學踐相長提升實干本領。調查研究是謀事之基、成事之道，是我們黨的傳家寶。近水知魚性，靠山識鳥音。調查研究越深入，調研的價值就越突出，對工作指導的科學性、可參考度也就越高。
沒有調查，就沒有發(fā)言權，就如同待在辦公室寫不出好材料，守在電腦前“摘不到好果子”。廣大黨員干部要多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去實地察看、解剖麻雀，拒絕“走過場”、不搞“花架子”，做到心沉一線、腳下有土，才能實現(xiàn)眼觀全局、心中有數(shù)，在調查研究中不斷提升干事本領。
