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近日，恒口示范區(qū)（試驗(yàn)區(qū)）魯家村黨支部、村委會(huì)組織創(chuàng)辦的鄉(xiāng)村夜校第一期培訓(xùn)班開班，近100位村民自發(fā)前來聽講。據(jù)了解，魯家村鄉(xiāng)村夜校第一期將持續(xù)3個(gè)月，每周進(jìn)行一次。課程內(nèi)容政策法規(guī)、生態(tài)文明、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、民俗文化、生產(chǎn)知識(shí)、生活常識(shí)等在內(nèi)的農(nóng)村實(shí)用知識(shí)，同時(shí)，根據(jù)村民的實(shí)際需求開設(shè)不同的講座。
近年來，為了脫貧攻堅(jiān)的需要，一些地方又把“夜校”開辦起來，宣傳黨的惠民政策、開展技術(shù)培訓(xùn)等，“夜校”又發(fā)揮起了作用。筆者認(rèn)為，作為最基層的鄉(xiāng)村，能夠充分利用晚上的“休閑”時(shí)間，為基層農(nóng)民群眾加油充電，其作用無疑是巨大的，它以潤(rùn)物細(xì)無聲的方式，一點(diǎn)一滴的改變著鄉(xiāng)村的面貌，鄉(xiāng)村夜校的開課，無疑是正當(dāng)時(shí)。但是，如何保證鄉(xiāng)村夜校能夠持續(xù)的辦下去，莫讓鄉(xiāng)村夜校又成為走秀的過場(chǎng)，使其真正的發(fā)揮作用，還需要注意幾個(gè)問題：
時(shí)間設(shè)置要靈活。“夜校”的開辦以固定和流動(dòng)課堂兩種方式靈活開展，可根據(jù)節(jié)氣、農(nóng)時(shí)、種植農(nóng)作物的特點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)民需求隨時(shí)開班，農(nóng)忙時(shí)可以把培訓(xùn)辦到農(nóng)戶家和田間地頭，農(nóng)閑時(shí)，設(shè)置固定課堂，按時(shí)組織，統(tǒng)一集中授課。
內(nèi)容要結(jié)合實(shí)際。要根據(jù)農(nóng)民群眾的實(shí)際需要，有針對(duì)性的開展，群眾需要什么，夜校就送什么，群眾點(diǎn)菜，夜校烹飪，既有針對(duì)性，也有時(shí)效性。同時(shí)，在師資力量的選配上，既要有專家學(xué)者講國(guó)家方針政策，又有專業(yè)老師講種養(yǎng)殖技術(shù)，還有致富能手傳授致富經(jīng)驗(yàn)，通過群眾易懂的語(yǔ)言，讓農(nóng)民群眾接受。
授課形式要多樣。授課形式可以根據(jù)群眾的喜愛，采取多樣的形式進(jìn)行授課，既可以集中統(tǒng)一組織，又可以通過院落會(huì)、小組會(huì)等形式開展。同時(shí)，也可以組織農(nóng)民開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)，在保證群眾受教育的同時(shí)，吸引群眾積極參加，其效果遠(yuǎn)比課堂授課更佳，通過各種文藝形式來傳播文明風(fēng)尚、弘揚(yáng)文明精神，積極引導(dǎo)農(nóng)民群眾養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣。（作者 何葉）
