□ 張思成
今天是“六一”兒童節(jié)，每逢及此，我們心潮起伏，難抑對(duì)過往的回憶，仿佛一張張花兒般的笑臉、一聲聲銀鈴般的歡笑、一個(gè)個(gè)雛燕般的身影浮現(xiàn)在眼前……多么美好的童年，多么喜慶的節(jié)日！也正因此，才更值得我們倍加珍愛和呵護(hù)。
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們，每個(gè)人臉上都笑開顏……”孩子是祖國的花朵、民族的未來、社會(huì)的希望和家庭的寄托，我們只有無私地給予他們愛的滋養(yǎng)，方能把身心自由的春天交給孩子，讓其擁抱自然，釋放天性，放飛夢想，健康成長。這，不僅是家庭、學(xué)校、政府的責(zé)任，也是全社會(huì)的共同責(zé)任，須臾不可有絲毫的輕慢。
值得欣慰的是，近年來我市兒童事業(yè)的發(fā)展，在各級(jí)黨委政府的關(guān)切關(guān)懷和社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)愛下，兒童教育水平、健康狀況、生存質(zhì)量、權(quán)益保護(hù)等方面都有了長足的進(jìn)步，為未來兒童事業(yè)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。但是，與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢要求相比，與加快建設(shè)西北生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市需要相比，還有很大差距。諸如理念滯后、創(chuàng)新不足、環(huán)境欠優(yōu)、保障匱乏等方面，或多或少還有不盡人意的地方。我們必須樹立“十年樹木，百年樹人”的教育理念，以成竹在胸久久為功的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，正視問題不避鋒芒的雄心壯志，以干克難補(bǔ)齊短板的豪邁勇氣，創(chuàng)造出更優(yōu)更好的育人成才環(huán)境。
子不教父之過。家庭是孩子養(yǎng)成教育的第一課堂。如同花朵離不開培土施肥消除病害一樣，父母就是“護(hù)花使者”，有父母的陪伴和關(guān)愛，孩子的健康成長就有了底蘊(yùn)底氣。父母作為孩子的第一任老師，陪伴是最動(dòng)人的禮物，言傳是最寶貴的家風(fēng)，身教是最走心的榜樣。為了孩子健康成長，父母當(dāng)然要承擔(dān)起神圣的監(jiān)護(hù)責(zé)任，暫放一下手機(jī)，婉拒一場酒局，避玩一次麻將，少赴一場聚會(huì)，多抽點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子聊天、談心、講故事，讀書、健身、做游戲，讓他們感受到一份觸手可及的愛。如此，方不負(fù)為人父母之責(zé)。
“老師，辛勤的園�。�”校園和幼兒園是孩子們成長成才的搖籃。如同花朵離不開陽光溫暖和雨露滋潤一樣，良好的校園環(huán)境，是系好孩子人生第一粒扣子的關(guān)鍵。我們要根據(jù)少年兒童特點(diǎn)和成長規(guī)律需要，整合資源，加大投入，持續(xù)改善教學(xué)條件，不斷提升教師素質(zhì)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，教會(huì)孩子最基本的道德行為規(guī)范：把東西分一半給小伙伴，不是自己的不要拿，東西擺放要整齊，飯前要洗手，做錯(cuò)事要道歉，別人有困難要幫助，見賢思齊學(xué)會(huì)禮讓……如此，方能培育出社會(huì)可用人才。
今日的幼苗，明天的棟梁。良好的社會(huì)生態(tài)是孩子成長的重要保障。如同花朵離不開廣袤肥沃的土地一樣，服務(wù)好了，保障有了，營養(yǎng)足了，花兒就會(huì)茁壯成長。要組織和動(dòng)員全社會(huì)力量都來重視、關(guān)愛、支持兒童事業(yè)發(fā)展，將其作為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性、戰(zhàn)略性工程來抓。當(dāng)下，在抓好常態(tài)化工作的同時(shí)，尤要重視和抓好關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)，特別是對(duì)殘障兒童、留守兒童、單親兒童、貧困兒童以及缺愛孤兒等特殊群體，要給予極大的關(guān)切和精心的愛護(hù)。如此，方能助推兒童事業(yè)均衡有序發(fā)展。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”新時(shí)代的安康，在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，德智體美勞全面發(fā)展，長大后做對(duì)祖國建設(shè)有用的人才”為育人遵循，通過全市上下共同努力，安康兒童事業(yè)的發(fā)展一定會(huì)邁上更高臺(tái)階，五彩童年一定會(huì)更加絢麗燦爛。綻放吧，花蕾！幸福吧，安康！
